Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY III

OPRACOWAŁA: mgr Małgorzata Pamuła

Lekcja 6 – 24 listopada

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Zaułek słówek – „ż”. Zaułek słówek „rz”. Wczoraj, dziś, jutro. Poznajemy kontynenty – Azja.

Cele główne:

• Zapoznanie i utrwalanie zasad pisowni wyrazów z „ż ” i „rz”;
• Zapoznanie z zawodami rzadko dziś wykonywanymi;
• Poznanie cech charakteryzujących kontynent azjatycki;

Cele szczegółowe: Uczeń:

• Zna i stara się stosować podstawowe zasady pisowni wyrazów z „ż”i „rz”;
• Wie, czym zajmuje się bednarz, rymarz, kowal, introligator, garncarz, pozłotnik, płatnerz, ludwisarz;
• Potrafi scharakteryzować najważniejsze elementy kontynentu azjatyckiego.

Metody:

• Opowiadanie;
• Wykład;
• Pogadanka;
• Działania plastyczne;
• Burza mózgów.

Środki dydaktyczne:

Podręcznik do klasy III „Nasza Szkoła” cz. 1B, Ćwiczenia do klasy III „Nasze Ćwiczenia”cz.1, Wklejka do zeszytu, 3 kartki a3, mazaki

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: Zaułek słówek – „ż”.

1. Przedstawienie podstawowych zasad pisania wyrazów z „ż”;
2. Wykonanie plakatów przedstawiających poznane zasady pisania wyrazów z „ż”;
3. Wykonanie zadań z literą „ż” w zeszycie ćwiczeń;
4. Omówienie zadania domowego dotyczącego wyrazów z „ż”.

II jednostka lekcyjna: 

Temat: Zaułek słówek – „rz”.

1. Przedstawienie podstawowych zasad pisania wyrazów z „rz”;
2. Wykonanie plakatów przedstawiających poznane zasady pisania wyrazów z „rz”;
3. Wykonanie zadań z literą „rz” w zeszycie ćwiczeń;
4. Omówienie zadania domowego z użyciem litery „rz”.

III jednostka lekcyjna: 

Temat: Wczoraj, dziś, jutro.

1. Scharakteryzowanie zawodów rzadko dziś wykonywanych: bednarz, rymarz, kowal, introligator, garncarz, pozłotnik, płatnerz, ludwisarz;
2. Wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń charakteryzujących poznane zawody;
3. Omówienie zadań domowych związanych z poznanymi zawodami.

IV jednostka lekcyjna: 

Temat: Poznajemy kontynenty – Azja.

1. Przedstawienie uczniom kontynentu na mapie;
2. Omówienie charakterystycznych zabytków i miejsc w Azji;
3. Wykonanie zadań związanych z poznanym kontynentem w ćwiczeniach;
4. Omówienie zadań domowych w nawiązaniu do informacji poznanych na lekcji o Azji;
5. Rozdanie wklejek na temat Azji.