Kategoria: Chemia, klasa VI

KONSPEKT DLA KLASY VI / VIII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA nr 10 – 16 Marca 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Kwasy: Otrzymywanie kwasów. Dysocjacja kwasów.

Cele główne:

• Zapisywanie równaniami chemicznymi otrzymywanie głównych kwasów tlenowych i beztlenowych;
• Rozróżnianie mocy kwasów;
• Zapisywanie procesów dysocjacji kwasów pod wpływem wody;
• Podsumowanie charakterystyki kwasów – filmik.

Cele szczegółowe, uczeń:

• potrafi zapisywać reakcje otrzymywania kwasów tlenowych, beztlenowych;
• umie wyjaśnić proces dysocjacji;
• umie zapisać proces dysocjacji kwasów.

 

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI – VIII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA nr 9 – 9 Marca 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Kwasy: wzór, nazewnictwo. Podział kwasów.

Cele główne:

• Zapisywanie wzorów sumarycznych głównych kwasów;

• Dokonywanie podziału kwasów na tlenowe i beztlenowe;

• Podawanie nazewnictwa kwasów;
• Właściwości kwasów – filmik

Cele szczegółowe, uczeń:

• potrafi zapisywać wzory kwasów;
• umie nazwać kwasy.

 

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA nr 8 – 24 Lutego 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Wodorotlenki: wzór, nazewnictwo. Reakcje otrzymywania oraz reakcje charakterystyczne wodorotlenków.

Cele główne:

• Zapisywanie wzorów sumarycznych wodorotlenków;
• Podawanie nazewnictwa wodorotlenków;
• Zapisywanie reakcji otrzymywania wodorotlenków;
• Zapisywanie równań reakcji chemicznych wodorotlenków.

Cele szczegółowe, uczeń:

• potrafi zapisywać wzory wodorotlenków;
• umie nazwać wodorotlenek;
• zapisuje reakcje otrzymywania wodorotlenków;
• zapisuje charakterystyczne równania reakcji chemicznych wodorotlenków.

 

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA nr 6 – 27 Stycznia 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Tlenki: wzór, nazewnictwo, rodzaje tlenków. Reakcje charakterystyczne tlenków.

Cele główne:

• Zapisywanie wzorów sumarycznych tlenków;
• Podawanie nazewnictwa tlenków;
• Dokonywanie podziału tlenków;
• Zapisywanie równań reakcji chemicznych związane z tlenkami.

 

Cele szczegółowe, uczeń:

• potrafi zapisywać wzory tlenków;
• opisuje dokładnie tlenek;
• rozróżnia tlenek metalu od tlenku niemetalu;
• zapisuje równania reakcji chemicznych dotyczących tlenków.

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VIII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA 5 – 13 Styczeń 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Zjawisko fizyczne, przemiana chemiczna. Rodzaje procesów chemicznych.

Cele główne:

• rozróżnianie zjawisk na podstawie przykładów,
• interpretacja procesów chemicznych

Cele szczegółowe, uczeń potrafi

• filmik – omawiający zjawiska,
• filmik – przedstawiający procesy chemiczne
• porównywanie w/w zjawisk,
• umiejętność opisywania procesów chemicznych

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI – VIII 

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA 4 – 02 grudnia 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Dyfuzja. Zapisywanie równań reakcji chemicznych.

Cele główne:

• zjawisko dyfuzji,
• uzupełnianie współczynników reakcji chemicznych

Cele szczegółowe, uczeń potrafi

• filmik – omawiający zjawisko dyfuzji,
• porównywanie zjawiska dyfuzji w różnych stanach kupienia,
• uzupełnianie współczynników reakcji

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA 3 – 28 Październik 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Interpretacja atomów , cząsteczek. Uzupełnianie współczynników reakcji chemicznych.

Cele główne:

• odczytywanie ilości atomów, cząsteczek w danym związku,
• zapisywanie wzorami chemicznymi dany związek na podstawie rozrysowanego modelu chemicznego,
• interpretacja ilości atomów, cząsteczek w danej reakcji chemicznej

Cele szczegółowe, uczeń potrafi

• określić związek chemiczny na podstawie modelu chemicznego,
• uzupełniać współczynniki w:

– reakcji syntezy

– reakcji analizy

– reakcji wymiany

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA 1 – 09 WRZESIEŃ 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Budowa atomu

Cele główne:

• omówienie układu okresowego / Tablica Mendelejewa
• opis budowy atomu
• położenie atomu w układzie okresowym
• obliczanie liczb elementarnych atomu

Cele szczegółowe, uczeń potrafi

• odnaleźć położenie pierwiastka w układzie okresowym
• interpretować położenia atomu w układzie okresowym okres/grupa
• obliczać: liczba protonów, elektronów, neutronów atomu

 

 

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁ: mgr inż. Grażyna Ładocha

LEKCJA 11 – 25 Marzec 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Chemia

Temat 1 i 2: Rodzaje mieszanin / Metody rozdzielania składników mieszanin

Cele główne:

• Rodzaje mieszanin,
• Metody rozdzielania mieszanin

Cele szczegółowe, uczeń potrafi

• Rozróżnić mieszaniny chemiczne,
• Przyporządkować mieszaniny do danej grupy chemicznej,
• Wybrać odpowiednią metodę rozdzielania składników mieszaniny
• Uczeń utrwali wiadomości przez obejrzenie filmików przedstawiające różne metody chemiczne – rozdzielania składników mieszaniny.