Regulamin konkursu dla rodziców

Ogłaszamy konkurs plastyczny dla rodziców pt ” Kartka Wielkanocna “

Regulamin konkursu plastycznego pt.:  “Kartka Wielkanocna”

  1. Postanowienia ogólne

Organizatorem konkursu jest Polska Sobotnia Szkoła w Moss (Foreningen Barna Polen)
Osobą odpowiedzialną za organizację oraz przebieg konkursu jest mgr Marta Walczak,  do której proszę przekazywać prace plastyczne.

2.Warunki uczestnictwa w konkursie

Konkurs adresowany jest do wszystkich rodziców uczniów PSS w Moss

  1. Zasady
  • Konkurs polega na wykonaniu przez rodzica pracy plastycznej w formie kartki świątecznej oraz zawarciu w niej jak najciekawszych materiałów       spożywczych np. skorupki jajek, kasze, makarony, przyprawy, zioła, pestki,  ziarna itd.. Proszę o dostarczenie gotowej pracy do organizatora dnia 13        kwietnia kwietnia 2019r. Rozstrzygniecie konkursu nastąpi 27 kwietnia
  • Prace muszą posiadać następujące dane:  imię i nazwisko rodzica.
  • W konkursie oceniane będą: samodzielność, oryginalność, pomysłowość, różnorodność użytych materiałów.
  • Zostaną wybrane trzy miejsca oraz jedno wyróżnienie.
  • Rodzice otrzymają dyplomy za udział w konkursie podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego.
  • Prace nie podlegają zwrotowi, są własnością szkoły
  1. Cele konkursu
  • Budzenie zainteresowań tematem Wielkanocy.
  • Rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz pomysłowości rodziców.
  • Zachęcanie rodziców do tworzenia prac plastycznych z wykorzystaniem różnego rodzaju materiałów, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu wraz z dziećmi.
  • Przekazywanie dzieciom właściwych wzorców.
  1. Kryteria oceny

Komisja konkursowa w skład, której wejdą:

  • grafik komputerowy, designer Natalia Bielińska
  • troje uczniów : Maja Lewandowska, Aleksandra Grapa, Karol Sikora

dokonają oceny wg następujących kryteriów:

  • zgodność z tematyką konkursu
  • ogólne wrażenie estetyczne
  • oryginalność pomysłu , sposób przedstawienia i ujęcia
  • kreatywność

 

Regulamin przygotowała : mgr  Marta Walczak

 

 

 

Konkurs plastyczny

Ogłaszamy konkurs plastyczny pt ” Pisanka Wielkanocna

Regulamin konkursu plastycznego pt.:   “Pisanka wielkanocna”

  1. Postanowienia ogólne

Organizatorem konkursu jest Polska Sobotnia Szkoła w Moss (Foreningen ” Barna Polen”)
Osobą odpowiedzialną za organizację oraz przebieg konkursu jest mgr Marta Walczak oraz mgr Anna Derszniak

2.Warunki uczestnictwa w konkursie

Konkurs adresowany jest do uczniów PSS w Moss, rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się w 2 kategoriach wiekowych

  • klasy 1 do 3,
  • klasy 4 do 8.
  1. Zasady konkursu
  • Konkurs polega na wykonaniu przez dzieci pracy plastycznej w dowolnej formie oraz zawarciu w niej jak najciekawszych materiałów plastycznych np. wydmuszki, gotowane jaja na twardo, farby, papier kolorowy, wosk, włóczka, materiały bawełniane, plastelina itd.
  • Proszę o dostarczenie gotowej pracy do organizatora dnia: 13 Kwietnia 2019 r. Rozstrzygniecie konkursu nastąpi 27 kwietnia 2019 r.
  • Prace muszą posiadać następujące dane:  imię i nazwisko ucznia oraz klasę.
  • W konkursie oceniane będą: samodzielność, oryginalność, pomysłowość, różnorodność użytych materiałów.
  • Zostaną wybrane trzy miejsca oraz wyróżnienie
  • Uczniowie otrzymają dyplomy i nagrody rzeczowe za udział w konkursie, które zostaną wręczone na uroczystości zakończenia roku.
  • Prace nie podlegają zwrotowi i są własnością szkoły
  1. Cele konkursu
  • Budzenie zainteresowań dniem tradycjami związanymi z Wielkanocą.
  • Rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz wyobraźni dzieci.
  • Prezentacja twórczości dzieci w dziedzinie plastyki.
  • Zachęcanie dzieci do tworzenia prac plastycznych różnego rodzaju materiałami, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu.
  • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni uczniów.
  1. Kryteria oceny

Komisja konkursowa w skład, której wejdą:

  • nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej : mgr Marta Walczak
    nauczyciel nauczania wczesnoszkolnego: mgr Anna Derszniak
  • grafik komuterowy, designer Natalia Bielińska
  • przedstawiciel rodziców: Bartłomiej Śliwiński

dokonają oceny wg następujących kryteriów:

  • zgodność z tematyką konkursu
  • ogólne wrażenie estetyczne
  • oryginalność pomysłu , sposób przedstawienia i ujęcia
  • samodzielność pracy

 

     Regulamin przygotowała : mgr  Marta Walczak

Rekrutacja 2019- 2020

Rekrutacja 2019/2020

Rozpoczęliśmy rekrutację do Polskiej Sobotniej Szkoły w Moss im. Jana Brzechwy do oddziałów szkolnych i przedszkolnych.

Wniosek o przyjęcie do szkoły ,bądź przedszkola można składać do dnia 31 sierpnia 2019 .

Wnioski można składać osobiście w siedzibie szkoły (soboty pracujące) lub elektronicznie (https://barnapolen.pl, informacje dydaktyczne i edukacyjne – dokumenty do pobrania)

Dodatkowe informacje: stowarzyszeniedziecipolsce@gmail.com , tel +47 486 79 643

 

 

Konkurs recytatorski

Drodzy rodzice

Informujemy o możliwości udziału w konkursie recytatorskim. Konkurs odbędzie się 6 kwietnia o godz. 9. 30  Dotyczy prezentacji wybranego utworu o poetyckiego, którego tematem przewodnim jest wiosna. Proszę o wybranie utworu przez dzieci oraz przedstawienie swojemu wychowawcy. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 27 kwietnia 2019, natomiast nagrody i dyplomy zostaną wręczone na uroczystości zakończenia roku szkolnego. Regulamin konkursu będzie dostępny na stronie szkoły w zakładce konkursy

Życzymy powodzenia i zachęcamy do udziału w konkursie

Izabela Bielińska wychowawca klasy VI

Zapraszamy do udziału w konkursie recytatorskim „Wiosna w wierszach”.

REGULAMIN KONKURSU

  1. Postanowienia ogólne.
    Organizatorem konkursu jest Polska Sobotnia Szkoła w Moss (Foreningen Barna Polen).
  2. Warunki uczestnictwa w konkursie.
  • konkurs adresowany jest do uczniów klas 0-8 szkoły sobotniej w Moss
  • z każdej klasy w konkursie może uczestniczyć dowolna liczba uczniów
  • konkurs będzie miał formę prezentacji dowolnie wybranego utworu poetyckiego, którego motywem i tematem przewodnim będzie „wiosna”
  • wybór utworu można skonsultować z rodzicami bądź nauczycielami
  • przygotowany do deklamacji utwór może mieć dowolną liczbę wersów
  • prezentowany wierszy (tylko jeden) należy recytować z pamięci
  • zgłoszenia do udziału w konkursie należy kierować do wychowawców klas.
  • przewiduje się dwie kategorie wiekowe: dzieci młodsze (kl. 0-3) i dzieci starsze (kl. 4-8)
  1. Cele konkursu.
  • popularyzowanie twórczości poetyckiej,
  • rozwijanie zdolności recytatorskich,
  • zainteresowanie uczniów poezją,
  • zachęcanie do występów na scenie,
  • prezentacja umiejętności uczniów,
  • uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.
  1. Kryteria oceny.
    Komisja konkursowa w skład, której wejdą:
  • nauczyciel języka polskiego: mgr Janusz A. Dziewiątkowski
    nauczyciel nauczania wczesnoszkolnego: mgr Małgorzata Pamuła
  • przedstawiciel rodziców: Martyna Rutkowska

dokonają oceny wg następujących kryteriów:

  • wybór tekstu i jego przygotowanie,
  • interpretacja tekstu,
  • artykulacja i dykcja
  • ogólny wyraz artystyczny ( uzasadniony gest sceniczny, element ruch itp).
  • dozwolone są rekwizyty
  1. Rozstrzygnięcie konkursu.
    Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 27 kwietnia 2019 roku. Wyniki zostaną ogłoszone na stronie internetowej Foreningen Barna Polen. Laureaci I, II, III miejsca grup wiekowych 4-8 otrzymają nagrody rzeczowe, dyplomy oraz ocenę bardzo dobrą z języka polskiego lub w przypadku uczniów klas 0-3 ocenę bardzo dobrą z edukacji polonistycznej. Pozostałym uczestnikom konkursu zostaną wręczone dyplomy – podziękowania. Dyplomy i nagrody zostaną wręczone na uroczystości zakończenia roku szkolnego. Organizator ma prawo do zmiany warunków regulaminu na każdym etapie konkursu.

Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia i zachęcamy do udziału w konkursie.

Regulamin opracował mgr Janusz A. Dziewiątkowski

 

 

 

 

 

 

 

INFORMACJA

INFORMACJA

Zapraszamy wszystkich rodziców na zebranie w dniu 09.03.2019 o godz. 9. 30 na sali gimnastycznej. Omawiane tematy :

  1. Uroczystości i imprezy szkolne
  2. Płatności za szkołę
  3. Zachowanie tajemnicy oraz konflikt interesów
  4. Egzaminy w ramach projektu ” Alfa i Omega”
  5. Konkurs szkolny ” Walentynka dla Ciebie”
  6. Funkcjonowanie kantyny szkolnej

Dyrekcja szkoły

Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY VI

OPRACOWAŁA: mgr Kornelia Linnsen

Lekcja  13 – 9 marca

Nazwa bloku programowego: Język angielski

Temat: A trip to Paris.

Cele główne:

  • Poszerzanie wiedzy na temat podróżowania;
  • Zapoznanie ze słownictwem związanym z podróżowaniem .

Cele szczegółowe:

  • Uczeń zna słownictwo związane z podrózowaniem;
  • Uczeń potrafi rozmawiać – t.j. zadawać pytania i opowiadać na temat ulubionych wakacji.

Metody:

  • Podające;
  • Eksponujące.

Środki dydaktyczne:

Materiały: kserokopie z podręcznika ‘Friends’, CD.

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: A trip to Paris.

  1. Przywitanie nauczyciela z klasą,
  2. Nauczyciel wprowadza uczniów w temat lekcji, rozdaje karty pracy.
  3. Uczniowie słuchają i czytają dialog związany z tematem.
  4. Uczniowie wykonują zadania, które ma na celu utrwalenie wiadomości.
  5. Uczniowie dyskutują w celu utrwalenia tematu i słownictwa.
  6. Pożegnanie nauczyciela z klasą.

 

Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY IV

OPRACOWAŁA: mgr Kornelia Linnsen

Lekcja  14 – 9 marca

Nazwa bloku programowego: Język angielski

Temat: A picnic in the park.

Cele główne:

  • Rozwijanie umiejętności czytania, słuchania i mówienia;
  • Powtórzenie i uzupełnienie słownictwa związanego ze spędzaniem czasu na świeżym powietrzu, nazwami żywności.

Cele szczegółowe:

  • Uczeń zna słownictwo związane z żywnością, spędzaniem wolnego czasu w parku na świeżym powietrzu, potraci powiedzieć co lubi a czego nie lubi robić i jeść na pikniku .
  • Uczeń potrafi opowiadać oraz krótko opisać swój wypad na piknik;

Metody:

  • Podające;
  • Eksponujące;

Środki dydaktyczne:

Materiały: kserokopie od nauczyciela, nagrania CD.

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: A picnic in the park.

  1. Przywitanie nauczyciela z klasą,
  2. Nauczyciel wprowadza uczniów w temat i stara się ich zaciekawić.
  3. Uczniowie słuchają historyjkę na temat pikniku w parku, po czym dyskutują na jej temat.
  4. Uczniowie pracują indywidualnie i rozwiązują zadania dotyczące tematu lekcji.
  5. Pożegnanie nauczyciela z klasą.

 

Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY III

OPRACOWAŁA: mgr Kornelia Linnsen

Lekcja  9 – 9 marca

Nazwa bloku programowego: Język angielski

Temat: Dog Show – reading.

Cele główne:

  • Kształtowanie umiejętności językowych;
  • Powtórzenie słownictwa związanego z częściami ciała;
  • Powtórzenie czasownika have got /has Got w twierdzeniach i przeczeniach.

Cele szczegółowe:

  • Uczeń ćwiczy słownictwo związane z częściami ciała;
  • Uczeń używa czasowniki ‘have got/has got do opisu zwierząt;
  • Uczeń mówi po angielsku opisując zwierzątka.

Metody:

  • Podające;
  • Eksponujące;

Środki dydaktyczne:

Materiały przygotowane przez nauczyciela: kserokopie, płyta CD.

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: Dog show – reading.

  1. Przywitanie nauczyciela z klasą,
  2. Nauczyciel wprowadza uczniów w temat i stara się zaciekawić uczniów.
  3. Uczniowie czytają dialog na temat pokazu psów i ich opis ich wygladu.
  4. Uczniowie dyskutują razem na temat pokazu psów.
  5. Uczniowie pracują indywidualnie rozwiązując zadania.
  6. Pożegnanie nauczyciela z klasą.

 

Zajęcia w dniu 23.02.2019

ZAJĘCIA W DNIU 23.02. 2019

W godz. 9.30 – 11.20  Testy kwalifikacyjne dla klas I- VIII

  • Klasy I, II – testy z języka polskiego
  • Klasy III- VIII . testy z języka polskiego i języka angielskiego
  • Grupa przedszkolna i klasa 0 zajęcia dydaktyczno- wychowawcze zgodnie z planem zajęć do godz. 11. 20

W godz. 11.20-  12.00 Występ zimowy w wykonaniu naszych uczniów

  • Po uroczystości wręczenie uczniom dyplomów i nagród, którzy brali udział w konkurach szkolnych

W godz. 12.00- 14.00 Zabawa karnawałowa

  • Plan przewiduję między innymi : zabawy muzyczne, loterię fantową, konkursy
  • Prosimy o przybycie w strojach karnawałowych

Życzymy udanej zabawy