Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV / V
OPRACOWAŁA: Małgorzata Miros

LEKCJA 13 – 16 marca 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGOGeografia

Temat: Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej

Cele główne:

  • Umiejętność charakteryzowania strefy pustyń gorących i pustyń lodowych;
  • Zróżnicowanie świata roślin i zwierząt różnych rodzajów pustyń;
  • Porównywanie pustyń gorących i lodowych .

Cele szczegółowe, uczeń:

  • wie co to są pustynie i oazy;
  • zna rodzaje pustyń i potrafi je wskazać na mapie;
  • zna świat roślin i zwierząt pustyń gorących i pustyń lodowych.

 

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV – V
OPRACOWAŁA: Małgorzata Miros

LEKCJA 12 – 9 MARZEC 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGOGeografia

Temat: Krajobrazy sawanny i stepu.

Cele główne:

  • Umiejętność charakteryzowania strefy sawann i stepu;
  • Zróżnicowanie świata roślin i zwierząt sawanny i stepu;
  • Porównywanie sawann i stepów.

Cele szczegółowe, uczeń:

  • zna różnice między sawanną a stepem;
  • potrafi wymienić i rozpoznać rośliny i zwierzęta żyjące na sawannie i stepie;
  • potrafi opisać życie mieszkańców sawanny i stepu.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV i V
OPRACOWAŁA: Małgorzata Miros

LEKCJA 11 – 24 LUTY 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGOGeografia

Temat: W wilgotnym lesie równikowym i w lesie strefy umiarkowanej.

Cele główne:

  • Umiejętność charakteryzowania strefy równikowej i strefy umiarkowanej;
  • Zróżnicowanie świata roślin i zwierząt lasu równikowego;
  • Porównywanie wilgotnych lasów równikowych z lasami liściastymi i mieszanymi.

Cele szczegółowe, uczeń:

  • zna różnice między klimatem równikowym i umiarkowanym;
  • potrafi wymienić i rozpoznać rośliny i zwierzęta żyjące w strefie równikowej i umiarkowanej;
  • potrafi opisać życie mieszkańców strefy wilgotnych lasów równikowych i strefy lasów liściastych i mieszanych.

 

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV i V
OPRACOWAŁA: Małgorzata Miros
LEKCJA 10 – 10 LUTEGO 2024
NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: geografia
Temat: Pogoda a klimat.

Cele główne:

  • Umiejętność obserwacji pogody;
  • Umiejętność charakteryzowania klimatu;
  • Zróżnicowanie temperatury powietrza i opadów na Ziemi;
  • Porównywanie stref klimatycznych.

Cele szczegółowe, uczeń:

  • zna różnice między pogodą a klimatem;
  • potrafi odczytać klimatogram i go scharakteryzować;
  • potrafi obliczyć średnią roczną temperaturę powietrza i roczną sumę opadów.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV i V
OPRACOWAŁA: Małgorzata Miros

LEKCJA 9 – 27 STYCZNIA 2024

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGOGeografia

Temat: Wielkie odkrycia geograficzne

Cele główne:

  • Poznanie wielkich odkryć i nazwisk odkrywców;
  • Znajomość tras pierwszych wypraw geograficznych;
  • Kształcenie umiejętności orientacji na mapie.

Cele szczegółowe, uczeń:

  • poznaje odkrywców;
  • potrafi wskazać na mapie ich trasy;
  • zna współczesnych odkrywców.

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI I V
Opracowała: Małgorzata Miros
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja: 13 stycznia 
Temat: Przez lądy i oceany.
Cele lekcji: 
  • położenie kontynentów i oceanów na mapie Świata
  • kierunki geograficzne na globusie
  • podział Ziemi na półkule
Cele szczegółowe: uczeń 
  • potrafi rozpoznać południki i równoleżniki na mapie
  • potrafi odczytać na jakich półkulach leży Europa
  • wie co to jest oś ziemska, globus
  • potrafi wskazać na mapie najważniejsze linie

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV- V
Opracowała: Małgorzata Miros
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja:  7-  2 grudnia 2023
I lekcja: Temat: Krajobraz Niziny Mazowieckiej.
Cele  ogólne : 
  • charakterystyka krajobrazu Niziny Mazowieckiej
  • dziedzictwo kulturowe Niziny Mazowieckiej
Cele szczegółowe: uczeń 
  • potrafi wskazać na mapie Nizinę Mazowiecką
  • zna cechy krajobrazu omawianej krainy geograficznej
  • zna atrakcje turystycznej Niziny Mazowieckiej
 II lekcja: Temat: Krajobraz wielkomiejski Warszawy.
Cele ogólne :
  • charakterystyka krajobrazu wielkomiejskiego Warszawy
  • cechy dużych miast
Cele szczegółowe: uczeń
  • zna atrakcje turystyczne Warszawy
  • wie czym się charakteryzuje krajobraz wielkomiejski
  • potrafi wskazać na mapie największe miasta w Polsce

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI I V
Opracowała: Małgorzata Miros
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja:  5-25. 11.2023 
Temat: Co to jest krajobraz? Krajobraz nadmorski Wybrzeża Słowińskiego.
Cele ogólne :
  • składniki krajobrazu
  • krajobrazy Polski
  • charakterystyka Wybrzeża Słowińskiego
Cele szczegółowe: uczeń 
  • potrafi wskazać na mapie pasy ukształtowania rzeźby terenu w Polsce i główne krainy geograficzne
  • wie jak powstają jeziora przybrzeżne
  • wie jakie procesy kształtują polskie wybrzeże.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV I V
Opracowała: Sylwia Wawrylak
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja: 5- 28.10.2023
Temat: Czytamy mapę najbliższej okolicy.

Cele główne:

  • rodzaje map,
  • orientacja w terenie,
  • odczyty z map.

Cele szczegółowe: uczeń

  • potrafi wymienić rodzaje map oraz je opisać,
  • posiada umiejętność posługiwania się mapą w terenie, prawidłowy odczyt i orientowanie.
    Zadanie domowe z dnia 28.10.2023
    – zadanie 3 z zeszytu ćwiczeń strona 17
    -zadanie 4 z zeszytu ćwiczeń strona 18

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV/V

OPRACOWAŁA: Sylwia Wawrylak

Lekcja 1 września 2023

Nazwa bloku programowego: Geografia.

Temat: Geografia i źródła informacji geograficznej.

Cele główne:

  • zapoznanie się z terminem geografia i krajobraz,
  • omówienie źródeł informacji geograficznej w szczególności mapy, wprowadzenie do rozdziału 1.

Cele szczegółowe: Uczeń

  • potrafi określić czym jest geografia i środowisko geograficzne,
  • potrafi wskazać składniki krajobrazu,
  • jest w stanie wskazać źródła informacji geograficznej,
  • wie czym jest mapa i jakie elementy posiada,
  • poznał treści mapy i znaki kartograficzne.

Zadania domowe z dnia 9.09.2023

– zadanie 1 i 2 z pierwszego rozdziału w zeszycie ćwiczeń str.5,

– narysuje krajobraz z uwzględnieniem składników przyrody i elementów wytworzonych przez człowieka.