Autor: Izabela Bielińska

Konspekt

Konspekt dla klasy I 

Lekcja 2  –  14 września

Opracowała : Irena Bielawska-Khali

Nazwa bloku programowego : Religia

Temat : Dziękuję Bogu za moją szkołę.

Cele ogólne:

  • ukazanie znaczenia szkoły w budowaniu relacji międzyludzkich.
  • kształtowanie umiejętności nawiązywania kontaktów i budowania dobrych relacji z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły.

Cele szczegółowe:  Uczeń :

  • opisuje,czym jest wspólnota szkolna .
  • opowiada , w jaki sposób nauczyciele i inni pracownicy opiekują się dziećmi .
  • Podaje prawdę , że troska o dzieci jest dla dorosłych zobowiązaniem  wobec Boga .
  • Wymienia i opisuje zasady dobrego zachowania w szkole.
  • Uzasadnia , dlaczego obowiązkiem ucznia jest posłuszeństwo nauczycielom .

Konspekt

Konspekt dla klasy II – III

Opracowała: Irena Bielawska –Khali

Lekcja 2-  14 września
Nazwa bloku programowego : Religia

Temat: Bóg -Stworzyciel  świata i człowieka.

 Cele ogólne:

  • Przybliżenie biblijnej historii Kaina i Abla;
  • Ukazanie ludzkiego zła i zazdrości wśród ludzi.

Cele szczegółowe:  Uczeń :

  • Opowiada historię Kaina i Abla;
  •  Rozumie co  spowodowała ludzka  zazdrość;
  • Potrafi wymienić  7 grzechów głównych.

Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY 0

OPRACOWAŁA- Irena Bielawska-Khali

Lekcja 2 – 14. października

Nazwa bloku programowego: Religia

Temat: Modlitwa – Różańcowa 

Cele główne:

  1. Poznanie modlitwy różańcowej
  2. Jak się modlić;
  3. Nauka Pacierza;
  4. Po co się modlimy?

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Wie, że podczas tej modlitwy rozważamy życie Jezusa i Maryi.
  • Uczeń zna części różańca świętego .

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY „I”

OPRACOWAŁA : mgr Grażyna Chojecka

Lekcja 3 – 14 października

Nazwa bloku programowego : Nauczanie zintegrowane

Temat: Jestem bezpieczny w domu i na spacerze. Kolorowe światła, kolorowe znaki.

Cele ogólne

  • gromadzenie słownictwa, poprawne wypowiadanie się na podany temat,
  • rozwijanie umiejętności twórczego myślenia
  • kształtowanie umiejętności współpracy w grupie,
  • kształtowanie pojęcia prawa, lewa strona,
  • zapoznanie z podstawowymi figurami geometrycznymi , kwadrat,trókąt, koło
  • poznanie podstawowych przepisów ruchu drogowego

Cele szczegółowe: uczeń :

  • określa głoski w nagłosie, w środku i na końcu wyrazu,
  • wyszukuje podane litery w wyrazach,
  • rysuje na zadany temat,
  • rozwiązuje rebus fonetyczny,
  • rozpoznaje i nazywa charakterystyczne elementy drogi,
  • zna podstawowe zasady ruchu drogowego i znaczenie kolorów sygnalizacji świetlnej,
  • rozróżnia i nazywa kolory, dokonuje właściwego ich doboru,
  • potrafi dzielić na sylaby wyrazy dwu- i trzysylabowe,
  • swobodnie wypowiada się na określony temat.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II-III

OPRACOWAŁA: mgr. Bożena Ottenbreit

LEKCJA: 6 i 7    14 października

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Ptasie pożegnanie na podstawie opowiadania pt. ,, Jak się krasnal z sójkami za morze wybierał,, Lucyny Krzemienieckiej.

Cele główne:

  • potrafi pracować z tekstem
  • potrafi wymienić ptaki odlatujące na zimę do ciepłych krajów oraz pozostające w Polsce

Cele szczegółowe:

  • rozumie czytany tekst i opowiada wydarzenia w nim opisane
  • potrafi wyjaśnić powiedzenie ,, wybierać się jak sójka za morze,,
  • potrafi opisać wygląd sójki
  • wie jakie są sposoby przelotu ptaków

KONSPEKT DLA KLASY II-III

OPRACOWAŁA: mgr. Bożena Ottenbreit

LEKCJA: 8     14.10.23.

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Poznajemy dźwięki przyrody oraz spółgłoski miękkie.

Cele główne:

  • rozumie czytany tekst
  • wymienia spółgłoski miękkie

 

  • Cele szczegółowe:
  • potrafi określić czas i miejsce akcji
  • umie wyodrębnić wydarzenia w opowiadaniu
  • wie jakie zwierzęta mieszkają w lesie
  • wie jakie odgłosy można usłyszeć w lesie
  • wie, jak oznacza się miękkość spółgłosek miękkich
  • wie, że spółgłoski miękkie piszemy przed spółgłoskami

Praca domowa! Termin oddania to  28.10.23

  1. Pomyśl jakie znasz jeszcze wyrazy zawierające spółgłoski miękkie i zapisz je w zeszycie. Spróbuj znaleźć 5 wyrazów, ale pamiętaj aby były to wyrazy inne niż te, które są zawarte w podręczniku na stronie 33. Podkreśl na czerwono wszystkie literki miękkie.
  2. Wklej do zeszytu zdjęcie dowolnego ptaka ( może być zdjęcie z gazety, zrobione przez rodziców i wydrukowane, możesz również narysować samodzielnie) a następnie opisz go w 3 lub 4 zdaniach.

 

 

Konspekt



KONSPEKT DLA KLASY VI/VII

OPRACOWAŁA  mgr Izabela Bielińska

LEKCJA  2 –  13 października 2023    

Nazwa bloku programowego:  J. polski

Temat  :   Powtórzenia na podstawie opowiadania Jestem      . Emy Yrkes. Powtórzenie wiadomości o przymiotniku.

Cele główne:

  • Uczeń potrafi pracować z tekstem
  • Wie czym jest powtórzenie

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Umie przedstawić bohaterów opowiadania
  • Potrafi opowiedzieć o sobie
  • Zna cechy przymiotnika

 

 

Zadanie domowe

Dokonam  stopniowania przymiotników

mały,  mokry,  ciekawy

kONSPEKT



KONSPEKT DLA KLASY IV/ V

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA  1 –  13 października 2023    

Nazwa bloku programowego:  Historia

Temat  :   Bolesław Chrobry. Pierwszy król Polski

Cele główne:

  • Uczeń potrafi pracować z tekstem źródłowym
  • Zna postać Bolesława Chrobrego
  • Umie wyjaśnić pojęcie król

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Wie jakie znaczenie miała koronacja Bolesława Chrobrego
  • Wie w jakim celu Otton III przyjechał do Gniezna
  • Umie wyjaśnić powstanie zjazdu w Gnieźnie

 

 

Zadanie domowe

Odpowiem na pytania

Konspakt

KONSPEKT DLA KLASY VI/ VII

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA  1 –  28 października 2023    

Nazwa bloku programowego:  Historia

Temat  :   Artyści renesansu.

Cele główne:

  • Potrafi wyjaśnić pojęcie renesans
  • Wie kim byli humaniści

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Zna postacie włoskiego renesansu
  • Wie kim był Erazm z Notterdamu i z czego zasłynął
  • Zna postać Mikołaja Kopernika i jego osiągnięcia

Zadanie domowe

Odpowiem na pytania

  1. Co odkrył Mikołaj Kopernik ?
  2.  Z czedo zasłynał Eram z Notterdamu ?

 

 

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II-III

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA  1 –  13 października 2023

Nazwa bloku programowego:  Pogadanki historyczne

Tema  :   Krzysztof Kolumb/ omawiamy postać w świetle opowiadania Dziennik podróży, Tomasza Plebańskiego

Cele główne:

  • Potrafi pracować z tekstem
  • Umie wyjaśnić kim był Krzysztof Kolumb

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi wymienić bohaterów opowiadania
  • Wie kim był Diego
  • Zna nazwę statku, na którym płynął Kolumb
  • Wie jakiego odkrycia dokonał Krzysztof Kolumb

 

Zadanie domowe

Na podstawie opowiadania oraz wiadomości z lekcji opiszę w kilku zdaniach, kim był Kolumb.

Konspekt

KONSPEKT DLA GRUPY PRZEDSZKOLNEJ

Lekcja 3- 28 października

Opracowała: mgr Grażyna Domke 

Blok programowy: Pory Roku 

Temat: Jesień

Dziecko:

  • Rozwija umiejętność współpracy, zdolność rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji
  • Uważnie słucha wiersza
  • Zna Pory Roku: jesień
  • Oddaje ruchem charakter muzyki
  • Rozpoznaje pierwsze oznaki wiosny
  • Doskonali poczucie rytmu
  • Stosuje zwroty grzecznościowe

Zajęcia dydaktyczne:

  • Powitanie piosenką pt. „Wszyscy są”
  • Zabawy ruchowe w kole: „Gimnastyka” „Woogie – Boogie”
  • „ Jesień „- witraż z liści
  • Zabawy przy piosence pt. Do przedszkola idzie maluch”
  • Zabawy na świeżym powietrzu-poszukiwanie jesieni
  • Zagadki – zabawa dydaktyczna, wyrażanie treści z wykorzystaniem niewerbalnych środków wyrazu
  • Podsumowanie dnia , podziękowanie za wspólną zabawę