Autor: Izabela Bielińska

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II- III

OPRACOWAŁA mgr  Izabela Bielińska

LEKCJA  9-  4 lutego

Nazwa bloku programowego:  Pogadanki historyczne

Temat : Zapraszamy do galerii sztuki

Cele główne: Uczeń :

  • Co oznacza pojęcie galeria sztuki ?

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi wyjaśnić pojęcie sztuka
  • Wie czym jest pejzaż, portret, martwa natura
  • Zna malarzy polskich
  • Wie jak należy się zachować w muzeum czy galerii sztuki

Konspekt edukacja przyrodnicza

KONSPEKT DLA KLASY II- III

OPRACOWAŁA mgr  Izabela Bielińska

LEKCJA  8-  4 lutego

Nazwa bloku programowego:  Edukacja przyrodnicza

Temat : 1 :  Co nasz czeka w lutym ?

Cele główne:

  • Potrafi pracować z tekstem
  • Umie opisać jak wygląda przyroda w lutym

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Wie jakie zwierzęta żyją w lesie zimą
  • Wie jak pomagać zwierzęta zimą
  • Umie opisać przedstawioną ilustrację
  • Wie ile dni posiada luty

Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY IV i V

OPRACOWAŁ: mgr Janusz Adam Dziewiątkowski

LEKCJA 9 –  28 STYCZNIA 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język polski

Temat 1 i 2: Czasownik – najbardziej pracowita część mowy.

Cele główne:

  • Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego oraz jego funkcji w budowaniu tożsamości osobowej ucznia;
  • Rozwijanie rozumienia twórczego i sprawczego charakteru działań językowych oraz formowanie odpowiedzialności za własne zachowania językowe;
  • Poznawanie podstawowych pojęć oraz terminów służących do opisywania języka i językowego komunikowania się ludzi;

Cele szczegółowe, uczeń:

  • Wyjaśnia, co oznacza czasownik i na jakie pytania odpowiada;
  • Wie, co to jest bezokolicznik;
  • Odmienia czasownik przez osoby, liczby i czasy;
  • Układa zdania z użyciem czasownikiem w różnym czasie;
  • Określa liczbę, osobę i czas podanych czasowników;
  • Przekształca formy czasu teraźniejszego na formy czasu przeszłego i przyszłego;
  • Odmienia czasowniki w czasie przeszłym przez rodzaje w l. poj. i l. mn.;
  • Rozpoznaje czasowniki w czasie przeszłym i przyszłym;
  • Określa formę gramatyczną czasowników w czasie przeszłym i przyszłym;
  • Odmienia czasowniki w czasie przeszłym i przyszłym;
  • Stosuje w zdaniach czasowniki w czasie przeszłym i przyszłym;
  • Potrafi odróżnić formę prostą od złożonej w czasie przyszłym;

Zadanie domowe:

Proszę, aby powtórzyły sobie wiadomości o czasowniku (jaka to część mowy, jak o nią pytamy, przez co się odmienia, jakie mamy czasy, tryby i strony; co to jest forma osobowa i nieosobowa czasownika).

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII
OPRACOWAŁ: mgr Janusz Adam Dziewiątkowski

LEKCJA 9 – 28 STYCZNIA 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język polski

Temat: W krainie literatury. Powtórzenie wiadomości o podstawowych pojęciach związanych ze epiką.

Cele główne:

  • Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego oraz jego funkcji w budowaniu tożsamości osobowej ucznia;
  • Poznawanie podstawowych pojęć oraz terminów służących do opisywania języka i językowego komunikowania się ludzi;
  • Rozwijanie wiedzy o elementach składowych wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz ich funkcjach w strukturze tekstów i w komunikowaniu się.

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Zna i odróżnia 3 podstawowe rodzaje literackie;
  • Potrafi wymienić najważniejsze epickie gatunki literackie;
  • Wie, czym się różni legenda od przypowieści;
  • Potrafi odróżnić baśń od bajki;
  • Zna cechy charakterystyczne opowiadania i noweli;
  • Wie, czym się charakteryzuje powieść;
  • Zna podstawowe rodzaje powieści.

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY „O”

OPRACOWAŁA : mgr Grażyna Chojecka

Lekcja  – 28.stycznia

Nazwa bloku programowego : Nauczanie zintegrowane

Temat: Bezpieczne zabawy zimowe.

Cele ogólne:

  • Poznaje zasady i miejsca bezpiecznych zabaw zimowych;
  • Rozumie konieczność  wybierania bezpiecznych miejsc do zabaw (wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i rozsądku podczas zabaw zimowych);
  • Współpracuje z rówieśnikami;

Cele szczegółowe: Uczeń :

  • Zna zasady bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie;
  • Umie dokonać właściwej oceny zachowań na podstawie ilustracji;
  • Odróżnia bezpieczne od niebezpiecznych miejsc do zabaw zimowych;
  • Umie ułożyć historyjkę obrazkową;
  • Rozumie związki przyczynowo – skutkowe;
  • Uczestniczy w zabawach muzyczno –  ruchowych odzwierciedla ruchem treść piosenki,  umie pokazać pantomimą różne sporty zimowe.
  • Rozpoznaje i nazywa wybrane sporty zimowe oraz sprzęty potrzebne do ich uprawiania;
  • Określa liczebność zbirów, przelicza, określa położenie przedmiotów;
  • Współpracuje z rówieśnikami;

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY  VI – VII

OPRACOWAŁA: Małgorzata Pamuła-Kapica

LEKCJA  –  28 stycznia 2023 r.

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia

Temat 1 i 2:   Nadzieje na odbudowę Polski i Księstwo warszawskie. Jak rozwiązywać zadania z tekstem źródłowym?

Cele główne:  Uczeń,

  • Wie kim jest Napoleon,
  • Nazywa wydarzenia z XIX wiecznej Polski,
  • Przedstawia wydarzenia z czasów Napoleona.

Cele szczegółowe: Uczeń,

  • Wymienia daty i szczegółowo opisuje wydarzenia: 1806 r., 1807 r.,  1809 r., 1813 r.,
  • Ustala przyczyny, przebieg i skutki poznanych wydarzeń historycznych,
  • Pracuje na tekstach źródłowych;
  • Potrafi odczytywać najważniejsze informacje z tekstów źródłowych.

Praca domowa:

Klasa 6: Karta graficzna: I wojna północna i w XVI wiecznym Gdańsku.

Klasa 7: Karta graficzna: Powstanie listopadowe-przyczyny, przebieg, skutki.

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV- V

OPRACOWAŁA:  mgr Małgorzata Pamuła-Kapica

LEKCJA  – 28 stycznia 2023 r.

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia

Temat 1 i 2: Poczet królów i królowych Polski. Praca na kartach graficznych dotyczących władców Polski.

Cele główne: Uczeń,

  • Wymienia władców Polski,
  • Przyporządkowuje władców do wydarzeń historycznych.

Cele szczegółowe: Uczeń,

  • Ustala chronologicznie władców Polski;
  • Przyporządkowuje postacie historyczne do wydarzeń.

Zadanie domowe:

Klasa 4: Karty graficzne: Jadwiga i Jagiełło

Klasa 5: Karty graficzne: Bitwa pod Grunwaldem

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II- III

OPRACOWAŁA mgr  Izabela Bielińska

LEKCJA  8-  4 stycznia

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane.

Temat : 1, 2, 3 :  Omawiamy opowiadanie pt „ Przygody Anaruka” Poznajemy części opowiadania oraz różne formy rzeczownika.

Cele główne:

  • Potrafi pracować z tekstem
  • Umie wskazać głównych bohaterów opowiadania

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi stworzyć plan wydarzeń
  • Wie kim byli Eskimosi i potrafi wskazać czym się zajmowali
  • Umie opisać przedstawioną ilustrację
  • Wie jaki części składowe zawiera opowiadanie
  • Zna różne formy rzeczownika

Konspekt

KONSPEKT DLA Przedszkola
OPRACOWAŁA  : mgr Grażyna Domke
LEKCJA 8- 28 stycznia
Temat : Przygotowania do karnawału
Cele główne:
  • Kształtowanie umiejętności muzycznych
  • Rozwijanie umiejętności tanecznych
  • Kształtowanie umiejętności słuchania
Cele szczegółowe:
  • Zabawa na powitanie
  • Zabawa rytmiczna „ Wszyscy są ….”
  • Wprowadzenie do tematu -bal – rozmowa o zbliżającym się balu
  • Wysłuchanie wiersza T. Chudego pt.” Karnawał”- krótka rozmowa na temat wysłuchanego wiersza
  • Nadmuchiwanie balonów i następnie taniec z nimi
  • Przygotowanie masek karnawałowych

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII

OPRACOWAŁA: Małgorzata Chajewska

LEKCJA – 28.01.2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Biologia

Klasa 6 – Temat: Ryby – kręgowce środowisk wodnych.

Klasa 7 – Temat: Budowa i rola układu pokarmowego.

Cele główne:  uczeń, 

  • Poznaje środowiska, w których żyją ryby.
  • Poznaje budowę ryb, oraz cechy pozwalające na życie w środowisku wodnym
  • Poznaje budowę i funkcje elementów układu pokarmowego
  • Poznaje miejsca trawienia składników pokarmowych.

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Wymienia cechy budowy ryby pozwalające na życie w środowisku wodnym.
  • Rozpoznaje na ilustracji i opisuje elementy budujące ciało ryby.
  • Wymienia i omawia funkcje elementów wchodzących w skład układu pokarmowego.
  • Opisuje działanie enzymów trawiennych
  • Opisuje rolę gruczołów trawiennych

Praca domowa z dnia 28.01.2023

Klasa 6 – zeszyt ćwiczeń 3,4 strona 70

Klasa 7 – zeszyt ćwiczeń 1 strona 35; 3,4 strona 36