Autor: Izabela Bielińska

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VII I VIII
Opracowała: Małgorzata Miros
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja: 25.11.2023
Temat: Ukształtowanie powierzchni Polski.  Środowisko przyrodnicze Afryki.
Cele ogólne :
  • pasy rzeźby terenu w Polsce-położenie na mapie
  • czynniki kształtujące pasy rzeźby terenu
Cele szczegółowe: uczeń
  • umie opisać pasy rzeźby terenu
  • umie wskazać na mapie najwyżej i najniżej położone miejsce w Polsce
  • zna najważniejsze cechy ukształtowania Polski.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI I V
Opracowała: Małgorzata Miros
Nazwa bloku programowego: Geografia
Lekcja:  5-25. 11.2023 
Temat: Co to jest krajobraz? Krajobraz nadmorski Wybrzeża Słowińskiego.
Cele ogólne :
  • składniki krajobrazu
  • krajobrazy Polski
  • charakterystyka Wybrzeża Słowińskiego
Cele szczegółowe: uczeń 
  • potrafi wskazać na mapie pasy ukształtowania rzeźby terenu w Polsce i główne krainy geograficzne
  • wie jak powstają jeziora przybrzeżne
  • wie jakie procesy kształtują polskie wybrzeże.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II-III

OPRACOWAŁA: mgr. Bożena Ottenbreit

LEKCJA: 13-  25 listopada 2023

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Analiza wiersza pt. ,, Król Lulu i warzywa,, Małgorzaty Strzałkowskiej. Spólgłoski zmiękczone za pomocą litery ,, i ,, .

Cele ogólne:

  • potrafi pracować z tekstem
  • zna zasady pisowni spółgłoski zmiękczone za pomocą litery ,, i,,

Cele szczegółowe:

  • rozumie czytany tekst
  • sprawnie wyszukuje zawarte informacje w wierszu
  • potrafi wyjaśnić powiedzenie ,, pójść po rozum do głowy,,
  • potrafi wskazać w tekście wyrazy zawierające spółgłoski zmiękczone literą ,, i ,,
  • wie jak oznaczona jest miękkość spółgłosek

KONSPEKT DLA KLASY II-III

OPRACOWAŁA: mgr. Bożena Ottenbreit

LEKCJA: 14 , 15- 25 listopada 2023

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 bez przekroczenia progu dziesiątkowego. Działania typu: 25 +2 4, 36 –14 . Rozwiązywanie zadań tekstowych.

Cele ogólne:

  • utrwalenie wiadomości na temat liczb dwucyfrowych;
  • doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 100
    bez przekroczenia progu dziesiątkowego;

doskonalenie umiejętności uzupełniania treści w zadaniach tekstowych: poprawnego zapisywania pytań, działań matematycznych i odpowiedzi.

Cele szczegółowe: Uczeń potrafi:

  • obliczać sumy i różnice w zakresie 100 z przekroczeniem progu dziesiątkowego;
  •  porównywać i porządkować liczby w zakresie 100;
  • wskazać liczby parzyste i nieparzyste;
  • czytać ze zrozumieniem treść zadania;
  • ułożyć pytania do zadania tekstowego;
  • brać aktywny udział w zajęciach;

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY „O”

OPRACOWAŁA : mgr Magdalena Wiatr

Lekcja  –25 listopada 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski

Temat: My family.

Cele główne:

  • Utrwalenie słownictwa z obszaru tematycznego „Emotions”
  • Gromadzenie słownictwa wokół nowego tematu „Family” z wykorzystaniem ilustracji
  • Budowanie prostych zdań w języku angielskim
  • Umacnianie wiary we własne siły i możliwości

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Potrafi powtórzyć poznane słownictwo
  • Rozumie polecenia w języku angielskim i reaguje na nie.
  • Bierze czynny udział w zabawie dydaktycznej „Guess!”
  • Śpiewa i tańczy do piosenki ”Finger family”
  • Utrwala słownictwo w zabawie rytmiczno-słownej z wykorzystaniem kart obrazkowych

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY „O”

OPRACOWAŁA : mgr Magdalena Wiatr

Lekcja  – 25 listopada 2023

Nazwa bloku programowego : Nauczanie zintegrowane

Temat: Przygotowania do zimy.

Cele ogólne:

  • Wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt i ich nawyków
  • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
  • Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
  • Kształtowanie umiejętności logicznego myślenia, przeliczania i rozwiązywania zadań z treścią
  • Analiza głoskowa
  • Rozpoznawanie i podawanie nazw zmysłów i narządów zmysłów
  • Poznanie kolędy „Pójdźmy wszyscy do stajenki”, kształtowanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu
  • Rozwijanie sprawności manualnej i grafomotoryki
  • Poznawanie litery D, d oraz litery Y, y.
  • Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
  • Wzmacnianie wiary we własne możliwości

Cele szczegółowe: Uczeń :

  • Wie, w jaki sposób zwierzęta przygotowują się do okresu zimowego
  • Wymienia i rozróżnia wszystkie zmysły oraz narządy zmysłów
  • Zna słowa wybranej kolędy i próbuje śpiewać ją w grupie
  • Odgaduje zagadki słuchowe
  • Próbuje czytać globalnie proste wyrazy
  • Rozpoznaje literę D, d oraz Y, y w wyrazach
  • Orientuje się w przestrzeni
  • Odnajduje poszczególne głoski w słowie
  • Pisze szlaczki i poznane litery w liniaturze i po śladzie.
  • Odwzorowuje kształty, klasyfikuje elementy.
  • Odzwierciedla liczby za pomocą symboli
  • Wycina nożyczkami według poleceń
  • Wykonuje pracę plastyczno-techniczną „Nietoperz”

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY  VI- VIII

OPRACOWAŁA  mgr Izabela Bielińska

LEKCJA  4–  25  listopada  

Nazwa bloku programowego:  J. polski

Temat  :   Listy z podróży  z gramatyką w tle. Rzeczownik i jego rodzaje

Cele główne:

  • Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego;
  • Kształcenie umiejętności poprawnego mówienia oraz pisania zgodnego z zasadami ortofonii oraz pisowni polskiej;
  • Wyrobienie sprawności w posługiwaniu się językiem jako narzędziem komunikacji oraz środkiem formułowania myśli i wyrażania uczuć w mowie i piśmie.

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi pracować z tekstem i umiejętnie odpowiada na pytania
  • Wie kim był Ozyrys i Set
  • Umie wyjaśnić pojęcie rzeczownik oraz zna jego rodzaje

 

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI i VII
OPRACOWAŁA : mgr Edyta Stylo

LEKCJA 5- 25 listopada:  Thanksgiving Day or Weekend as a truly American Tradition

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski
 

Cele główne:

  • Zachęcanie do zorganizowanego i świadomego samokształcenia opartego na umiejętności przygotowania własnego warsztatu pracy;
  • Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
  • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się w określonych formach wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Wie, co to jest prezentacja swoich przeżyć i doznań z przekazu
  • Rozpoznaje pisaną charakterystykę zainteresowań własnych i zainteresowań innych kolegów i koleżanek;
  • Wskazuje elementy kompozycyjne prezentacji;
  • Gromadzi i porządkuje materiał do prezentacji;
  • Redaguje charakterystykę poprawną pod względem formy i treści.

ZADANIE DOMOWE:

Napisz o twoich odczuciach o Thanksgiving. Prosimy o jak najbardziej obrazowe prezentacje- czyli przede wszystkim opis doznań wizualnych i wewnętrznych.

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY IV i V

OPRACOWAŁ: mgr Edyta Stylo

LEKCJA 5- 25 listopada 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski

Temat: Late Autumn Celebrations

Cele główne:

  • Zachęcanie do zorganizowanego i świadomego samokształcenia opartego na umiejętności przygotowania własnego warsztatu pracy;
  • Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
  • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się w określonych formach wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Wie, co to jest lato i jego najważniejsze cechy
  • Rozumie dlaczego wszyscy pragniemy obserwować zwyczaje i tradycje późnojesienne- zarówno polskie, amerykańskie jak i norweskie czy wschodnioeuropejskie lub żydowskie
  • Rozpoznaje różne formy zwrotów związanych z obchodami różnych świąt i innych kulturalnych obchodów lub uroczystości;
  • Wskazuje elementy kompozycyjne i pisownię;
  • Gromadzi i porządkuje materiał do kartek- także je rysując;
  • Redaguje charakterystykę poprawną pod względem formy i treści.

ZADANIE DOMOWE:

Zrób samodzielnie rysunki o 2-3 późno jesiennych tradycjach/ świętach/uroczystościach, w tym obowiązkowo Dzień Zaduszny 31.października lub Wszystkich Świętych 1.listopada

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI/VIII

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA  2 –  25 listopada 2023  

Nazwa bloku programowego:  Historia

Temat  :   Rewolucja przemysłowa

Cele główne:

  • Uczeń potrafi pracować z tekstem źródłowym
  • Potrafi wyjaśnić pojęcie rewolucja przemysłowa

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi wymienić skutki i przyczyny rewolucji przemysłowej
  • Wie czym była rewolucja agrarna
  • Zna wynalazki Roberta Fultona i  Georga Stephena
  • Wie kim był James Watt
  • Zna podział klas społecznych i ich rolę w społeczeństwie

 

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY VI/ VIII

OPRACOWAŁA  mgr Izabela Bielińska

LEKCJA  4–  25  listopada  

Nazwa bloku programowego:  J. polski

Temat  :   Opis obrazu. Wyrażanie opinii

Cele główne:

  • Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego;
  • Kształcenie umiejętności poprawnego mówienia oraz pisania zgodnego z zasadami ortofonii oraz pisowni polskiej;
  • Wyrobienie sprawności w posługiwaniu się językiem jako narzędziem komunikacji oraz środkiem formułowania myśli i wyrażania uczuć w mowie i piśmie.

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi pracować z tekstem i umiejętnie odpowiada na pytania
  • Zna cechy romantyzmu.
  • Umie opisać cechy obrazu
  • Wie kim jest artysta
  • Potrafi opisać technikę, którą zastosowała artysta

Zadanie domowe z  dnia 25.11.2023

Opiszę w kilku zdaniach  co przedstawia obraz  Stworzenie świata  Wiliama Blake