KONSPEKT DLA KLASY IV i V
OPRACOWAŁA: mgr Edyta Stylo
LEKCJA 6- 6 grudnia 2020
NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski
Temat : ABOUT TOWN. DESCRIPTIONS OF THE WORLD`S MOST FAMOUS CITIES FROM THE TEXT. EUROPEAN CAPITAL CITIES AND THEIR LANDMARKS. TRUE OR FALSE? QUIZ ABOUT DIFFERENT WORLD CAPITAL CITIES.
GRAMMAR: PAST CONTINUOUS AND PAST SIMPLE. SUBJECT PRONOUNS AND OBJECT PRONOUNS (I; YOU; WE; HIM; HER; THEM)
Słownictwo, metody opisowe, różne typy miast, kierunki, opis drogi, budynków, zabytków, obszarów rekreacyjnych, miejsc szczególnego zainteresowania. Jak się poruszać w dużym, nieznanym mieście. Użycie czasu Past Simple i Past Continuous. Jak zadawać poprawnie pytania? Do you like..? Why do You like…? Is it..? Przygotowanie konceptu trasy wycieczkowej (sightseeing) w wybranej metropolii z użyciem listy zabytków.
Cele główne:
- Rozwijanie rozumienia wartości języka angielskiego oraz jego funkcji w budowaniu tożsamości osobowej ucznia; Rozwijanie nowoczesnych pojęć. Metoda opisowa.
- Nawiązanie do tradycyjnych czynności w praktycznej części konwersacji poprzez użycie opisów i porównań.
- Rozwijanie rozumienia twórczego i sprawczego charakteru działań językowych oraz formowanie odpowiedzialności za własne zachowania językowe oraz komunikację z innymi;
- Rozwijanie rozumienia abstrakcyjnych pojęć jak sightseeing, landmarks itp.
- Poznawanie podstawowych pojęć oraz terminów służących do opisywania języka i językowego komunikowania się ludzi.
Cele szczegółowe: Uczeń:
- Opisuje sytuację przedstawioną w czytance.
- Prowadzi rozmowę na zadany temat; Opisuje swoje ulubione miasto- ulice, zabytki, budynki
- Wie, co to są rzeczowniki i przymiotniki i potrafi wskazać je w zdaniach; sam wymyśla konkretna trasę wycieczkowa w tymże mieście
- Potrafi wskazać czasy w tekście, rozumie ich funkcję w materiale opisowym, potrafi inwentaryzować w j. angielski
HOMEWORK:
Describe the towns You were visiting when You were younger. What were the most interesting and fascinating things about them? Were You doing sightseeing there? Where? How? When? How much? Use past continuous and past simple. Use pronouns. 200 words minimum.
Słownictwo, metody opisowe, różne typy miast, kierunki, opis drogi, budynków, zabytków, obszarów rekreacyjnych, miejsc szczególnego zainteresowania. Jak się poruszać w dużym, nieznanym mieście. Użycie czasu Past Simple i Past Continuous. Jak zadawać poprawnie pytania? Do you like..? Why do You like…? Is it..? Przygotowanie konceptu trasy wycieczkowej (sightseeing) w wybranej metropolii z użyciem listy zabytków.