Kategoria: Historia, klasa V

 

Konspekt dla klasy IV- V

Opracował : Tomasz Bieliński

LEKCJA 1 –  9 WRZEŚNIA 2023

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO:  Historia

Temat:   Jak poznać przeszłość.

Cele główne: uczeń

• Wie jak odkryto osadę w Biskupinie ?
• Potrafi pracować z tekstem

Cele szczegółowe, uczeń:

• Wyjaśnia, czym są źródła historyczne i zna ich podział
• Wie czym zajmują się historycy
• Potrafi wyjaśnić dlaczego trzeba chronić źródła historyczne.
• Umie wyjaśnić pojęcie archeologia

Zadanie domowe:

Odpowiem na pytanie  Na czym polega praca historyków, którzy prowadzą badania naukowe

KONSPEKT DLA KLASY IV- V
OPRACOWAŁA:  mgr Małgorzata Pamuła-Kapica
LEKCJA 13 – 15 kwietnia 2023 r.
NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia
Temat: Chrzest Polski i postacie historyczne

Cele główne: Uczeń:
• przytacza przyczyny, przebieg i skutki wydarzeń historycznych,
• odczytuje z tekstów źródłowych najważniejsze informacje,
• ustala kolejność chronologiczną najważniejszych wydarzeń historycznych.

Cele szczegółowe: Uczeń:
• przyporządkowuje postacie historyczne do wydarzeń,
• rozpoznaje postacie historyczne na podstawie zdjęć.
Zadanie domowe: Karta graficzna: Mikołaj Kopernik i Wielcy uczeni XV-wiecznej Polsk

KONSPEKT DLA KLASY  IV- V

OPRACOWAŁ :  Tomasz Bieliński

Lekcja 12 – 25 marca

Nazwa bloku programowego :  Historia

Temat:  Przygotowanie do egzaminu.  Rozwiązujemy wzorcowy test egzaminacyjny

Cele ogólne:

• Zapoznanie uczniów z testem egzaminacyjnym
• Wyjaśnienie niezrozumiałych pojęć.
• Umiejętność rozwiązania testu

 

KONSPEKT DLA KLASY IV- V

OPRACOWAŁA mgr  Izabela Bielińska

LEKCJA  11 –  11 marca

Nazwa bloku programowego:  Historia

Tema1 :  Pierwszy król Polski

Cele główne:

• Potrafi pracować z tekstem
• Wie kim był Bolesław Chrobry

Cele szczegółowe: Uczeń

• Potrafi wyjaśnić pojęcie wyprawa misyjna
• Wie jakie znaczenie miał zjazd w Gnieźnie
• Zna postać Ottona III
• Wie jakie znaczenie dla Polski miała koronacja Bolesława Chrobrego

Zadanie domowe z dnia 11. 03.2023

Pytanie B i C str 50 Podręcznik  do historii klasa IV

KONSPEKT DLA KLASY IV- V

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA  10 –  18 lutego

Nazwa bloku programowego:  Historia

Temat :  Dawni Słowianie. Chrzest Polski

Cele główne:

• Uczeń wie kim byli Słowianie
• Kim był Mieszko I

Cele szczegółowe: Uczeń

• Kogo nazywano poganami ?
• Wie jakie znaczenie miał chrzest Polski i kiedy się odbył
• Jak wyglądał gród słowiański

Zadanie domowe z dnia 18.02.2023

Co chrzest Polski zmienił w kontaktach Mieszka I z władcami innych państw ?

 

KONSPEKT DLA KLASY IV- V

OPRACOWAŁA:  mgr Małgorzata Pamuła-Kapica

LEKCJA  – 28 stycznia 2023 r.

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia

Temat 1 i 2: Poczet królów i królowych Polski. Praca na kartach graficznych dotyczących władców Polski.

Cele główne: Uczeń,

• Wymienia władców Polski,
• Przyporządkowuje władców do wydarzeń historycznych.

Cele szczegółowe: Uczeń,

• Ustala chronologicznie władców Polski;
• Przyporządkowuje postacie historyczne do wydarzeń.

Zadanie domowe:

Klasa 4: Karty graficzne: Jadwiga i Jagiełło

Klasa 5: Karty graficzne: Bitwa pod Grunwaldem

KONSPEKT DLA KLASY IV- V

OPRACOWAŁA:  mgr Małgorzata Pamuła-Kapica

LEKCJA  4 – 14 stycznia 2023 r.

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia

Temat 1: Stolice Polski oraz państwa ościenne Polski

Cele główne: Uczeń,

• Potrafi wymienić stolice Polski,
• Wskazuje na mapie państwa ościenne Polski.

Cele szczegółowe: Uczeń,

• Wymienia historyczne stolice Polski,
• Zna najważniejsze fakty dotyczące historycznych stolic Polski,
• Zna flagi państw ościennych Polski.

Zadanie domowe: Karta pracy o państwach ościennych.

KONSPEKT DLA KLASY  IV- V

OPRACOWAŁ : Tomasz Bieliński

LEKCJA 3 –  29 października 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Historia

Temat 1  :   Polskie symbole i święta narodowe. Cywilizacje Sumerów, doliny Indusu i Chin

Cele główne:  uczeń, 

• Potrafi wyjaśnić pojęcie społeczeństwo i cywilizacja
• Zna symbole i święta narodowe Polski.

Cele szczegółowe: Uczeń

• Zna cywilizację doliny Indusu i wie jakie mieli osiągnięcia
• Potrafi wymienić elementy starożytnej cywilizacji chińskiej.
• Wie kim byli Sumerowie i jakie były ich osiągnięcia