Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY V i VI
OPRACOWAŁ: mgr Edyta Stylo

LEKCJA 3 – 25 lutego 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski

Temat: Jak powiedzieć po angielsku co nas fascynuje, opowiedzieć o swoich profesjonalnych zainteresowaniach i planach zawodowych (Career Planning)

Cele główne:

  • Zachęcanie do zorganizowanego i świadomego samokształcenia opartego na umiejętności przygotowania własnego warsztatu pracy;
  • Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
  • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się w określonych formach wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Wie, co to jest prezentacja zawodowych zainteresowań i planów kariery na przyszłość;
  • Rozpoznaje pisaną charakterystykę zainteresowań własnych i zainteresowań innych kolegów i koleżanek;
  • Wskazuje elementy kompozycyjne prezentacji;
  • Gromadzi i porządkuje materiał do prezentacji;
  • Redaguje charakterystykę poprawną pod względem formy i treści.

ZADANIE DOMOWE:

Napisz o twoich zawodowych planach na przyszłość- jakiego typu zawód chcesz wybrać i dlaczego właśnie on ciebie interesuje jako twoje źródło dochodu w przyszłości Tell a Short Story about Your Early Childhood

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II – III
OPRACOWAŁ: mgr Edyta Stylo

LEKCJA 3 – 25 marca 2021

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język angielski

Temat: Idzie wiosna- Springtime

Cele główne:

  • Zachęcanie do zorganizowanego i świadomego samokształcenia opartego na umiejętności przygotowania własnego warsztatu pracy;
  • Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
  • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się w określonych formach wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Cele szczegółowe: Uczeń:

  • Wie, co to jest wiosenne przebudzenie;
  • Rozumie dlaczego wszyscy pragniemy obserwować cud odnowy przyrody
  • Rozpoznaje różne formy zwrotów związanych z przyrodą;
  • Wskazuje elementy kompozycyjne i pisownię;
  • Gromadzi i porządkuje materiał do kartek- także je rysując;
  • Redaguje charakterystykę poprawną pod względem formy i treści.

ZADANIE DOMOWE:

Zrób samodzielnie rysunki o powrocie wiosny- ptaków, kwitnących roślin, kwiatów, światła

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II- III

OPRACOWAŁA:  Irena Bielawska

LEKCJA 5 –26 marca 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO:  Religia

Temat  :  Ofiarował się dla nas

Cele  ogólne:

  • Poznanie znaczenia Tridum Paschalnego
  • Wzmocnienie swojej wiary w obecność Jezusa Chrystusa

Cele szczegółowe – uczeń:

  • Zna  pojęcie ofiary
  • zna przykłady osób ,które ,,ofiarowują swoje życie innym
  • Potrafi wyjaśnić religijny sens ofiary Jezusa
  •  Zna treść TRIDUM PASCHALNEGO

Konspekt

OPRACOWAŁA : mgr Izabela Bielińska

Lekcja 5-  2 kwietnia 2022

Nazwa bloku programowego: Historia

Temat:   Rozwiązujemy testy kwalifikacyjne. 

 Przygotowanie do egzaminów państwowych 

 

 

Konspekt

OPRACOWAŁA : mgr Izabela Bielińska

Lekcja 4-  2 kwietni 2022

Nazwa bloku programowego: Historia

Temat:   Odzyskanie niepodległości.  I wojna światowa. Szare Szeregi wybuch II wojny światowej

 Cele główne: uczeń,

  • Zna przyczyny wybuchu I wojny światowej
  • Potrafi wymienić najważniejsze wydarzenia przebiegu I wojny światowej

Cele szczegółowe: uczeń

  • Wie kim był Józef Piłsudski
  • Zna działalność I Brygady Legionów Polskich
  • Potrafi wyjaśnić co oznacza święto Niepodległości
  • Zna przebieg wojny polsko radzieckiej
  • Wie jakie znaczenie miała Bitwa pod Warszawą
  • Zna pojęcie Szarych Szeregów oraz ich działalność
  • Umie wymienić przyczyny i określić przebieg II wojny światowej

Zadanie domowe z dnia 2.04. 2022

Przygotuję się do sprawdzianu

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY V i VI
OPRACOWAŁ: mgr Janusz Adam Dziewiątkowski

LEKCJA 13 – 26 MARCA 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język polski

Temat: Pisownia „nie” z różnymi częściami mowy – powtórzenie wiadomości.  Przygotowanie do testu sprawdzającego wiedzę z języka polskiego.

Cele główne:

  • Wyposażenie uczniów w wiadomości o budowie i zasadach funkcjonowania języka jako najważniejszego składnika systemu kultury i sposobu porozumiewania się;
  • Kształtowanie świadomości językowej;
  • Wyrobienie sprawności w posługiwaniu się językiem jako narzędziem komunikacji oraz środkiem formułowania myśli i wyrażania uczuć w mowie i piśmie.

Cele szczegółowe, uczeń:

  • Wie, co to są odmienne i nieodmienne części mowy;
  • Potrafi rozpoznać i nazwać odmienne i nieodmienne części mowy;
  • Poprawnie odmienia poszczególne części mowy i stosuje je w wypowiedziach;
  • Poprawnie stosuje rzeczowniki o nietypowej odmianie;
  • Zna różne rodzaje zaimków: rzeczowne, przymiotne, liczebne, przysłowne;
  • Umie poprawnie stopniować przymiotniki i przysłówki;
  • Wie, co to są spójniki przyimki, wykrzykniki i partykuły.
  • Potrafi rozpoznawać i nazywać nieodmienne części mowy w zdaniu.
  • Zna i potrafi stosować poprawnie partykułę „nie” z różnymi częściami mowy.

Zadanie domowe: Proszę o rozwiązanie wszystkich zadań, w tym napisanie charakterystyki, na arkuszach egzaminacyjnych dla kl. V i VI; powtórzyć zasady pisowni partykuły „NIE” z różnymi częściami mowy.

Konspekt

OPRACOWAŁA : mgr Izabela Bielińska

Lekcja 3-  26 marca 2022

Nazwa bloku programowego: Historia

Temat:   Wojna polsko- szwedzka 1665- 1660

 Cele główne: uczeń,

  • Potrafi wyjaśnić pojęcie potopu
  • Wie dlaczego król Szwecji zaatakował Polskę

Cele szczegółowe: uczeń

  • Wie kim był Augustyn Kordecki
  • Potrafi wyjaśnić pojęcie oddziały partyzanckie
  • Zna postać Stefana Czarnieckiego
  • Potrafi  wymienić  przyczyny i skutki wojny polsko- szwedzkiej

Zadanie domowe z dnia 26.03. 2022

Wymień i opisz przyczyny wojny polsko – szwedzkiej

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II- III

OPRACOWAŁA: Natalia Bielińska

LEKCJA 7  –  26 marca 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Pogadanki historyczne

Temat :  Tajemnice polskich miast.  Miasto krasnoludków. Wrocław

Cele główne:  uczeń, 

  • Wie gdzie leży Wrocław

Cele szczegółowe: Uczeń

  • Potrafi wymienić zabytki Wrocławia
  • Wie dlaczego Wrocław słynie z krasnali
  • Zna historię Panoramy Racławickiej
  • Zna legendy wrocławskie. „ O kamiennej głowie”  i ” O Pokutnicach „

Zadanie domowe z dnia 26.|03.2022

Wymienię zabytki Wrocławia i opiszę jeden z nich

 

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY V -VI

OPRACOWAŁ: mgr Izabela Bielińska

LEKCJA 8  –  26 marca 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO:  Historia

Temat  1 : Początki cywilizacji.  Od myśliwych do rolników. Osiągnięcia Sumerów. Starożytny Egipt.

Cele główne :

  • Poznanie życia ludzi epoki kamiennej
  • Pojęcie rewolucji neolitycznej

Cele szczegółowe

  • Pojęcie różnicy pomiędzy paleolitem a neolitem
  • Pojęcie cywilizacji Sumerów i ich osiągnięcia
  • Cechy cywilizacji chińskiej
  • Cywilizacje starożytne Egipt

Zadanie domowe

Opiszę wierzenia Egipcjan

Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY II- IV

OPRACOWAŁ: mgr Izabela Bielińska

LEKCJA 8  –  26 marca 2022

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Nauczanie zintegrowane, j. polski

Temat  1 :  Rodzaje czasów w języku polskim, odmiana przez osoby

Cele główne :

  • Przypomnienie wiadomości o rodzajach czasów oraz zastosowanie ich w zdaniach
  • Ćwiczenia gramatyczne dotyczące odmiany przez osoby

Cele szczegółowe

  • Zastosowanie reguł gramatycznych w zdaniach
  • Umiejętność pracy z tekstem
  • Umiejętność wypełnienia testu egzaminacyjnego

Temat  2 :  Przypomnienie wiadomości o częściach mowy/ ćwiczenia

Cele główne :

  • Uczeń potrafi rozróżnić części mowy i wskazać je w tekście

Cele szczegółowe :

  • Uczeń wie na jakie pytanie odpowiada rzeczownik, czasownik i przymiotnik
  • Uczeń potrafi wskazać w tekście omawiane części mowy