Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY I

OPRACOWAŁA: Sonia Tajduś

Lekcja  2 – 22 września

Nazwa bloku programowego: Edukacja wczesnoszkolna

Temat: Poznajemy litery.

Cele główne:

• Zapoznanie uczniów z literą ‘’O’’ oraz ‘’I’’;
• Rozwijanie kreatywnego myślenia uczniów;
• Uważne słuchanie tekstu literackiego;
• Układanie poprawnie zdań.

Cele szczegółowe: uczeń;

• Rozpoznaje litery ‘’O’’ oraz ‘’I’’;
• Potrafi napisać litery ‘’O, o’’ oraz ‘’I, i’’;
• Rozpoznaje wyrazy dwusylabowe;
• Słucha tekstu ze zrozumieniem;
• Odpowiada składnie na pytania związane z tekstem.

Metody:

• Opowiadanie, pogadanka
• Burza mózgów

Środki dydaktyczne:

Podręcznik i ćwiczenia do klasy I „Elementarz odkrywców”, tablica szkolna, karty pracy

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: O jak osa.

1. Czytanie tekstu w podręczniku do klasy I „Elementarz odkrywców”;
2. Rozwiązywanie ćwiczeń w zeszycie ćwiczeń do klasy I „Elementarz odkrywców”;
3. Czytanie przez nauczyciela fragmentu wiersza R. Grońskiego;
4. Uczniowie ćwiczą samodzielne pisanie litery ‘’O’’;
5. Rozwiązywanie ćwiczeń z kart pracy w grupie.

II jednostka lekcyjna:

Temat: I jak igła.

1. Czytanie tekstu w podręczniku do klasy I „Elementarz odkrywców”;
2. Rozwiązywanie ćwiczeń w zeszycie ćwiczeń do klasy I „Elementarz odkrywców”;
3. Czytanie przez nauczyciela fragmentu wiersza R. Grońskiego;
4. Uczniowie ćwiczą samodzielne pisanie litery ‘’I’’;
5. Rozwiązywanie ćwiczeń z kart pracy w grupie.

III jednostka lekcyjna:

Temat: Powtórzenie cyfr i liter.

1. Przypomnienie liczb od 1 do 10;
2. Powtórzenie liter ‘’Aa’’, ‘’Rr’’ oraz ‘’Ss’’;
3. Czytanie przez nauczyciela fragmentu wiersza R. Grońskiego;
4. Pisanie liter po śladach.