Konspekt

KONSPEKT DLA KLASY III

OPRACOWAŁA: mgr Małgorzata Pamuła

Lekcja 15 – 6 kwietnia

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Loty kosmiczne i przygoda na satelicie, Satelity, Zaułek słówek – mowa a pismo

Cele główne:

• Utrwalenie zasad pisowni wyrazów niefonetycznych;
• Wprowadzenie pojęć: satelita, kosmos, kosmonauta, rakieta, skafander, teleskop;
• Zapoznanie z postacią Neila Armstronga.

Cele szczegółowe: Uczeń:

• Zna zasady pisowni wyrazów niefonetycznych;
• Wie, kim jest Neil Armstrong i zna jego osiągnięcia;
• Wie, czym jest: satelita, kosmos, kosmonauta, rakieta, skafander, teleskop.

Metody:

• Opowiadanie;
• Wykład;
• Pogadanka;
• Zagadki rysunkowe;
• Mapa mentalna;
• Burza mózgów.

Środki dydaktyczne:

Podręcznik do klasy III „Nasza Szkoła” cz. 3a, Ćwiczenia do klasy III „Nasze Ćwiczenia”cz.3, linia życia Neila Armstronga, zdjęcie skafandra, wklejka do zeszytu

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: Loty kosmiczne i przygoda na satelicie

1. Omówienie słownictwa: satelita, kosmonauta, kosmos, rakieta, skafander, teleskop.
2. Zapoznanie z postacią Neila Armstronga.
3. Wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń.
4. Omówienie pracy domowej.

II jednostka lekcyjna: 

Temat: Satelity

1. Zapoznanie uczniów ze słownictwem dotyczącym lekcji: satelita.
2. Przedstawienie uczniom rodzajów satelit.
3. Wykonanie zadań z zeszytu ćwiczeń.
4. Omówienie zadania domowego.

III jednostka lekcyjna: 

Temat: Zaułek słówek – mowa a pismo

1. Zapoznanie z niektórymi wyrazami niefonetycznymi.
2. Rozpoznanie zasad pisowni wyrazów niefonetycznych.
3. Wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń.
4. Omówienie zadania domowego.
5. Rozdanie uczniom wklejek.