Konspekt

KONSPEKT DLA  KLASY II

OPRACOWAŁA: lic Barbara Madejewska

Lekcja  7 – 26 stycznia

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane

Temat: Potyczki ortograficzne, Zimowa stolica Polski, Zaproszenie na bal, Moja Babcia i Dziadek

Cele główne:

• Umiejętność wymiany „rz” na „r”;
• Rozróżnianie rodzajów rzeczowników (męski, żeński i nijaki);
• Umiejętność pisania zaproszenia;
• Zrozumienie wpływów pokoleniowych.

Cele szczegółowe: Uczeń:

• Wymienia „rz” na „r”;
• Dobiera odpowiednią końcówkę do danego rzeczownika;
• Poznaje metody pisania zaproszeń;
• Ma świadomość, jak ważni są w jego życiu Babcia i Dziadek.

Metody:

• Opowiadania;
• Wyjaśnienie;
• Pogadanka;
• Burza mózgów.

Środki dydaktyczne:

Podręcznik do klasy II „Elementarz odkrywców”, ćwiczenia do klasy II „Elementarz odkrywców”, obrazki, mapa Polski.

Przebieg:

I jednostka lekcyjna: 

Temat: Potyczki ortograficzne

1. Zapoznanie się z tekstem-trenujemy czytanie na forum klasy;
2. Rozmowa prowadzona na temat wyrazów z „rz” wymiennym na „r”;
3. Podjęcie próby nauki wiersza na pamięć.

II jednostka lekcyjna: 

Temat: Zimowa stolica Polski

1. Rozmowa na temat gór znajdujących się w Polsce;
2. Zakopane – zimowa stolica Polski. Czym się wyróżnia w śród innych miast?;
3. Poznajemy tradycyjny strój góralski.

III jednostka lekcyjna: 

Temat: Zaproszenie na bal

1. Poznajemy, z czego składa się zaproszenie oraz jak je napisać;
2. Tworzenie przez dzieci własnych zaproszeń na bal- ćwiczenie poprawiające umiejętność pisania wg wzoru;
3. Ozdabianie zaproszeń.

IV jednostka lekcyjna: 

Temat: Moja Babcia i Dziadek

1. Poszerzanie wiedzy na temat drzewa genealogicznego;
2. Rozmowa kierowana na temat Święta Babci i Dziadka;
3. Czytanka pt.: „Babcia Andiego”