Kategoria: Programy nauczania

KONSPEKT DLA  KLASY IV i V

OPRACOWAŁ: mgr Janusz Adam Dziewiątkowski

LEKCJA 11 –  6 marca 2021

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język polski

Temat 1 i 2:  Przymiotnik najlepszy przyjaciel rzeczownika.

Cele główne:

• Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego oraz jego funkcji w budowaniu tożsamości osobowej ucznia;
• Rozwijanie rozumienia twórczego i sprawczego charakteru działań językowych oraz formowanie odpowiedzialności za własne zachowania językowe;
• Poznawanie podstawowych pojęć oraz terminów służących do opisywania języka i językowego komunikowania się ludzi.

Cele szczegółowe, uczeń:

• Wyjaśnia, czym jest przymiotnik;
• Rozpoznaje przymiotniki wśród innych części mowy;
• Umie odmieniać przymiotniki przez rodzaje, liczby i przypadki;
• Potrafi określić funkcję przymiotnika w zdaniu;
• Podaje przykłady przymiotników i stosuje je w zdaniach;
• Zastępuje przymiotniki określeniami o znaczeniu podobnym i przeciwstawnym;
• Potrafi stopniować przymiotniki;
• Umie prawidłowo zapisywać przymiotniki z partykułą „nie”.

Zadanie domowe:

Ćwiczenia na utrwalenie reguł pisowni wyrazów z „ch” i „h” ze str. 353 i 354 w podręczniku oraz nazwać i opisać jednego z domowych potworów, które mogą dręczyć zarówno dzieci, jak i dorosłych. 

KONSPEKT DLA  KLASY IV i V

OPRACOWAŁ: mgr Janusz Adam Dziewiątkowski

LEKCJA 11 –  20 lutego 2021

NAZWA BLOKU PROGRAMOWEGO: Język polski

Temat 1:  Pisownia  wyrazów z „ą” i „ę” w zakończeniach.

Cele główne:

• Rozwijanie rozumienia wartości języka ojczystego;
• Kształcenie umiejętności poprawnego pisania zgodnego z zasadami pisowni polskiej;
• Usprawnianie czynności fonacyjnych, artykulacyjnych i prozodycznych uczniów.

Cele szczegółowe, uczeń:

• Zna zasady pisowni wyrazów z „ą” i „ę” w zakończeniach;
• Stosuje poznane zasady ortograficzne w praktyce;
• Poprawnie odmienia rzeczowniki i czasowniki oraz wskazuje ich formy zakończone na „ą” i „ę”;
• Rozumie różnicę między pisownią a wymową;
• Podaje poprawne formy wyrazów.

Zadanie domowe:

Ćwiczenia na utrwalenie reguł pisowni wyrazów z „ch” i „h” ze str. 353 i 354 w podręczniku oraz nazwać i opisać jednego z domowych potworów, które mogą dręczyć zarówno dzieci, jak i dorosłych.