KONSPEKT DLA KLASY VII
OPRACOWAŁA: mgr Julia Wölk
Lekcja 1 – 14 października
Nazwa bloku programowego: Fizyka z elementami chemii
Temat: Czym zajmuje się fizyka i chemia.`?
Cele główne:
- zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznej pracy na lekcjach fizyki i chemii;
- uczeń zapoznaje się z pomiarami i jednostki
- uczeń poznaje właściwości substancji.
Cele szczegółowe:
- uczeń zna zasady higieny i bezpieczeństwa pracy na lekcjach fizyki z elementami chemii;
- uczeń podaje przykłady zjawisk, którymi zajmuje się fizyka i chemia;
uczeń posługuje się jednostkami z układu SI;
- uczeń wyjaśnia pojęcia: wielkość fizyczna i jednostka miary;
- uczeń dobiera przyrząd pomiarowy do pomiaru danej wielkości;
- uczeń oblicza średnią z wyników pomiarów;
- uczeń zaokrągla liczby z dokładnością wynikającą z niepewności pomiaru;
- uczeń opisuje właściwości substancji używanych w życiu codziennym;
- uczeń planuje proste doświadczenia fizyczne oraz wykonuje
- doświadczenia, w których bada właściwości wybranych substancji.
Metody:
- praca z podręcznikiem;
- pogadanka;
- wykład;
- praca w zespole;
- ćwiczenia uczniowskie;
- prezentacja wyników pomiarów.
Środki dydaktyczne:
Podręcznik i ćwiczenia do klasy VII z fizyki i chemii „To jest Fizyka” oraz „Chemia Nowej Ery”, tablica szkolna, miarka z podziałką, stoper, waga elektryczna, sól, cukier, mąka, kamień, metal, woda.
Przebieg:
I jednostka lekcyjna:
Temat : Jednostki, pomiary i właściwości substancji.
- Czym jest fizyka i chemia?
- Zasady higieny i bezpieczeństwa pracy przy wykonywaniu pomiarów, ćwiczeń oraz doświadczeń.
- Sposoby zapisu wyników pomiaru.
- Używanie przedrostków, np. mili-, mikro-, kilo-.
- Przeliczanie jednostek czasu i długości.
- Niepewność pomiaru i dokładność przyrządu.
- Zaokrąglanie wyników pomiaru.
- Metody pomiaru.
- Opisywanie właściwości substancji będących głównymi składnikami stosowanych na co dzień produktów (np. sól kuchenna, mąka, woda, cukier, metal, kamień).
