Nauczanie zintegrowane

Konspekt dla klasy „O”

Opracowała : mgr Grażyna Chojecka

Lekcja 8 – 18 stycznia

Nazwa bloku programowego : Nauczanie zintegrowane

Temat: Matematyka jest ciekawa , kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania oraz manipulowania przedmiotami przez rachowanie na palcach i innych zbiorach zastępczych.

Cele ogólne:

  • Kształcenie umiejętności dodawania i odejmowania;
  • Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie dostępnym dziecku;
  • Kojarzenie liczby elementów z jej zapisem graficznym – cyfrą;
  • Kształcenie umiejętności liczenia obiektów niewidocznych i określanie ich liczby;
  • Przypomnienie i utrwalenie poznanych liter.

Cele szczegółowe – Uczeń :

  • Zna cyfry i liczby, potrafi je umiejętnie stosować;
  • Kojarzy liczbę elementów z zapisem graficznym – cyfrą;
  • Dodaje i odejmuje przedmioty ustalając ich liczbę;
  • Liczy obiekty niewidoczne (dźwięki) i określa ich liczbę;
  • Umiejętnie posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie mu dostępnym;
  • Potrafi rozpoznać cyfry i litery i odczytywać je;
  • Wykorzystuje swoją wiedzę w praktyce;
  • Współdziała i wymienia informacje.

Matematyka

Konspekt dla klasy IV

Opracował: inż Bogdan Małysz

Lekcja 1- 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Matematyka

Temat:  Przygotowanie do egzaminu klasyfikacyjnego

Cele główne:

  • Wprowadzenie podstawowych pojęć zawartych w podstawie programowej.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Rozróżnia znaki większości, mniejszości i równości;
  • Potrafi użyć zapisu rzymskiego;
  • Zamienia jednostki z większych na mniejsze i na odwrót (np. kilometry na metry);
  • Potrafi zastosować obliczenia pisemne;
  • Przypomina sobie pojęcie ułamka.

Chemia

Konspekt dla klasy VII

Opracował: inż Bogdan Małysz

Lekcja 1- 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Chemia

Temat:  Przygotowanie do egzaminu klasyfikacyjnego

Cele główne:

  • Rozumienie budowy układu okresowego pierwiastków.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Zna budowę atomu;
  • Rozumie różnicę pomiędzy pierwiastkiem chemicznym a związkiem chemicznym;
  • Podaje przykłady reakcji chemicznych.

Fizyka

Konspekt dla klasy VII

Opracował: inż Bogdan Małysz

Lekcja 1- 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Fizyka

Temat:  Przygotowanie do egzaminu klasyfikacyjnego

Cele główne:

  • Umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Potrafi obliczyć gęstość metalu oraz objętość płytki;
  • Rozumie zasady ruchu prostoliniowego dla dwóch ciał;
  • Umie wyjaśnić zależność prędkości od czasu.

Edukacja wczesnoszkolna

Konspekt  dla klasy III

Opracowała: mgr Agnieszka Drobek

Lekcja 14 – 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane.

Temat 1: Piszemy zaproszenie.

 Cele główne:

  • Rozwijanie umiejętności językowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Zna elementy kompozycji zaproszenia;
  • Samodzielnie tworzy tekst zaproszenia;
  • Pamięta o zapisie zwrotów grzecznościowych wielką literą.

  Temat 2 i 3: Ćwiczymy głośne czytanie.

 Cele główne:

  • Zapoznanie uczniów z tekstem literackim;
  • Kształtowanie umiejętności językowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Głośno i wyraźnie czyta tekst Jean-Jacques Sempé ,,Zachorowałem”;
  • Zwraca uwagę na znaki interpunkcyjne, dialogi i nastrój utworu;
  • Opowiada w skrócie fabułę utworu;
  • Tworzy własny plan wydarzeń.

Temat 4: Życzenia noworoczne.

 Cel główny:

  • Rozwijanie kompetencji językowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Poznaje elementy kompozycyjne życzeń noworocznych;
  • Pamięta o wielkiej literze w zapisie zwrotów grzecznościowych i nazw własnych;
  • Zna sformułowania charakterystyczne dla życzeń;
  • Samodzielnie formułuje treść noworocznych życzeń rodzeństwa i rodziców.

Edukacja wczesnoszkolna

Konspekt  dla klasy II

Opracowała: mgr Agnieszka Drobek

Lekcja 14 –11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Edukacja wczesnoszkolna

Temat 1 i 2: Kim zostanę w przyszłości? – uczymy się uzasadniać swoje zdanie.

 Cele główne:

  • Zapoznanie uczniów z tekstem literackim;
  • Rozwijanie umiejętności językowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Słucha czytanego na głos tekstu W. Widłaka pt: „Warto być…”;
  • Opowiada kim chciałby zostać w przyszłości;
  • Potrafi uzasadnić swoją wypowiedź;
  • Zapisuje w zeszycie nazwy najciekawszych zawodów.

Temat 3 i 4: Piszemy list.

Cele główne:

  • Zapoznanie uczniów z tekstem literackim;
  • Rozwijanie umiejętności językowych.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Słucha czytanego tekstu literackiego;
  • Poznaje zasady pisania listu;
  • Wie, kto to jest nadawca i odbiorca listu;
  • Potrafi poprawnie zaadresować kopertę;
  • Zna elementy kompozycyjne listu;
  • Poznaje zasadę pisania zwrotów grzecznościowych w liście.

Edukacja zintegrowana

Konspekt dla klasy I

Opracowała : mgr Marta Walczak

Lekcja 8 – 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Nauczanie zintegrowane  .

Temat 1 i 2: Dzień Babci i Dzień Dziadka tuż, tuż

Cele ogólne:

  • Poznanie tradycji obchodów Dnia Babci i Dnia Dziadka;
  • Utrwalenie poznanych liter drukowanych i pisanych;
  • Utrwalenie zapisu poznanych liter;
  • Poznanie tekstu czytanego dotyczącego omawianego tematu.

Cele szczegółowe – Uczeń :

  • Potrafi wysłuchać w skupieniu czytanego tekstu;
  • Odpowiada na pytania do tekstu;
  • Zapisuje wybrany przez siebie tekst życzeń;
  • Zna rolę Babci i Dziadka w jego życiu;
  • Samodzielnie wykonuje kartkę dla Babci I Dziadka.

Temat 3 i 4: Utrwalenie wiadomości. Przygotowanie do testu półrocznego

 Cele ogólne:

  • Poznanie zagadnień, które będą na teście;
  • Utrwalenie zapisu poznanych liter, słów;
  • Utrwalenie umiejętności czytania prostych tekstów;
  • Utrwalenie zdobytej dotychczas wiedzy oraz umiejętności.

Cele szczegółowe – Uczeń :

  • Potrafi wysłuchać w skupieniu czytanego tekstu;
  • Potrafi odpowiedzieć na pytania do tekstu;
  • Potrafi zapisać zadany tekst;
  • Potrafi przeczytać zadany tekst;
  • Potrafi swobodnie się wypowiadać na określony temat.

 

 

Religia

Konspekt dla klasy VI i VII

Opracowała : Irena Bielawska- Khali

Lekcja 7 – 11 stycznia

Nazwa bloku programowego: Religia

Temat : Misja św. Jana Chrzciciela.

Cele ogólne:

  • Poznanie misji św.Jana Chrzciciela;
  • Budzenie gotowości  prowadzenia innych do Jezusa.

Cele szczegółowe – Uczeń :

  • Wymienia do czego nawoływał Jan Chrzciciel;
  • Zna datę swego chrztu i znaczenie tego sakramentu;
  • Wyjaśnia, co znaczy dla współczesnego człowieka ,,prostować drogę dla Jezusa „.

Religia

Konspekt dla klasy IV i V

Opracowała : Irena Bielawska- Khali

Lekcja 7– 11 stycznia

Nazwa bloku programowego : Religia

Temat : Sakrament Chrztu

Cele ogólne:

  • Poznanie  biblijnego tekstu o Chrzcie Jezusa;
  • Kształtowanie podstawy wdzięczności za dary otrzymywane na Chrzcie Świętym.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Wie kto udzielał Chrztu Jezusowi;
  • Potrafi wymienić jakie łaski otrzymał na Chrzcie Świętym.

Konspekt dla klasy II, III

Opracowała : Irena Bielawska- Khali

Lekcja 7– 11 Stycznia

Nazwa bloku programowego : Religia

Temat : Chrzest Pański- namaszczenie Chrystusa do wypełnienia Zbawczej misji.

Cele  ogólne:

  • Zrozumienie i przyjęcie prawdy, że Pan Jezus jest oczekiwanym Mesjaszem, przez chrzest należymy do Chrystusa i jesteśmy powołani do głoszenia Dobrej Nowiny.

Cele szczegółowe – Uczeń:

  • Rozumie prawdę , że Chrystus przychodzi , aby zbawić wszystkich;
  • Podaje datę obchodów Chrztu Pańskiego.